Peran dan Fungsi Pendidikan bagi Mahasiswa dalam Menghadapi Perkembangan IPTEK pada era Society 5.0

Abstract

Pada era society 5.0 pendidikan bagi mahasiswa memiliki peran dan fungsi dalam

menghadapi perkembangan iptek. Perubahan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat cepat

mengharuskan kita untuk siap menghadapi perubahan dunia terutama dalam bidang pendidikan.

Salah satu bentuk perubahan tersebut yaitu Society 5.0. Society 5.0 adalah manusia yang dapat

menyelesaikan berbagai tantangan dan permasalahan sosial dengan memanfaatkan berbagai

inovasi yang lahir di era Revolusi industri 5.0 dan berpusat di teknologi. Society 5.0 sendiri pertama

kali diperkenalkan oleh pemerintahan Jepang pada tahun 2019. Society 5.0 merupakan

perkembangan dari revolusi industri 5.0. Revolusi industri 5.0 menggunakan kecerdasan buatan

(artificial intelligence) sedangkan Society 5.0 memfokuskan kepada komponen teknologi dan

kemanusiannya. Literasi baca dan tulis adalah pengetahuan dan kecakapan untuk membaca,

menulis, mencari, menelusuri, mengolah, dan memahami informasi untuk menganalisis,

menanggapi, dan menggunakan teks tertulis untuk mengembangkan pemahaman dan potensi.

Literasi numerasi adalah pengetahuan dan kecakapan untuk bisa memperoleh,

menginterpretasikan, menggunakan, dan mengkomunikasikan berbagai macam angka dan simbol

matematika untuk memecahkan masalah praktis dalam berbagai macam konteks kehidupan seharihari. Literasi sains adalah pengetahuan dan kecakapan ilmiah untuk mampu mengidentifikasi

pertanyaan, memperoleh pengetahuan baru, menjelaskan fenomena ilmiah, mengambil simpulan

berdasarkan fakta, memahami karakteristik sains, membangun kesadaran bagaimana sains dan

teknologi membentuk lingkungan alam, intelektual dan budaya. Literasi digital adalah pengetahuan

dan kecakapan untuk menggunakan media digital, alat-alat komunikasi, atau jaringan dalam

menemukan, mengevaluasi, menggunakan, membuat informasi, dan memanfaatkannya secara

sehat, bijak, cerdas, cermat, tepat, dan patuh hukum. Di Society 5.0 yang akan dihadapi nanti, tidak

hanya dibutuhkan literasi dasar namun juga memiliki kompetensi lainnya yaitu mampu berpikir

kritis, bernalar, kretatif, komunikatif, kolaboratif, dan memiliki kemampuan problem solving. Serta

memiliki karakter yang mencerminkan pancasila yaitu, rasa ingin tahu, inisiatif, kegigihan, mudah

beradaptasi memiliki jiwa kepemimpinan, memiliki kepedulian sosial dan budaya. Masyarakat

diharapkan mampu untuk menyelesaikan berbagai tantangan serta permasalahan sosial yang

memanfaatkan inovasi-inovasi yang telah lahir di revolusi industri 5.0.

Kata Kunci : Peran dan fungsi Pendidikan, Mahasiswa, Perkembangan IPTEK